1. Упражнения с пальчиками:
— массаж или самомассаж (пощипывание, прижимание, похлопывание, постукивание и т.д.);
— упражнения с предметами (эспандер, прищепки, мячики разного диаметра, пробки, горошки, шары, бусы, платочки, счетные палочки, веточки, счетные палочки, фантики от конфет, манка, мука, грецкие орехи, фундук и т.д.);
— упражнения без предметов, например:
Пальчиковая гимнастика «Белка».
Сидит белка на тележке,
(Хлопки ладонями и удары кулачками друг о друга попеременно.)
Продает она орешки.
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому.
(Загибать пальчики, начиная с большого.)
Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку.
(Ритмичные хлопки ладонями и удары кулачками друг о друга.)
2. Упражнения с мячом:
— игры, способствующие на развитию умения ориентирования в пространстве: «Брось мяч влево, вправо»; «Кидай мяч соседу слева, справа»; «Бросай мяч вперед, назад»; «Прокати мяч вокруг себя» и т.д.;
— игры с мячом, направленные на развитие звукопроизношения и развитие фонематических процессов: «Стукни ладошкой по мячу, когда услышишь звук А»; «Сколько звуков я назову, столько раз брось мячом об пол»; «Мяч поймай – слово называй» и т.д.;
— игры с мячом, направленные на расширение словарного запаса и развитие грамматического строя речи (закрепление обобщающих слов, обогащение словаря, словообразование, образование множественного числа имен существительных, употребление предлогов): «Я знаю три названия животных»; «Скажи ласково»; «Кто чем занимается»; «Из чего сделано»; «Третий лишний» и т.д.